组下面的硕士研究生们讲解教学!
不过可惜的是,何英杰在这方面的研究,似乎是碰了壁一般,搞了许久的时间一直没有成果!
而现在何英杰突然打电话过来,告诉自己高能激光武器这方面的研究有了些许进展。
但是在某些基础研究方面,他们还没有摸透,需要陈闻指点的时候。
陈闻立刻就刚回到了实验室来!
因为在陈闻看来,高能激光武器这个命题很广泛!
哪怕没有搞出成果来,也足够写好几篇上顶刊的论文了!
还记得么?系统发布的任务要求里面,就写明了十五篇论文,无论是第一作者还是通讯作者,文章都必须发到顶刊上去!
而何英杰打来电话,说他研究的高能激光武器领域这块方向,有一些些进展以后!
陈闻当然要马上回来实验室指导他们搞研究啦!
毕竟在陈闻看来,这是一个非常好的刷顶刊论文数量的机会!
“英杰!你不用着急和激动!”
“尽量把情况给我说明白和清楚!”
“让我了解你们现在弄到什么进度了,我才好给你们做出指点!”
看着何英杰急急忙忙的样子,就要跟自己询问起高能激光技术的研究问题。
陈闻连忙打住对方的话,先让对方不要急着问问题。
把课题的进度稍微给自己介绍一下!
当然这里可能就有人问了。
陈闻不是经常给学生们开组会,然后掌握学生们的科研进度吗?
怎么到何英杰这边,就又要重新了解进度了?
难不成何英杰的课题研究是单独划出去的,所以组会上陈闻就没怎么去关心何英杰的课题吗?
这当然不是的!
作为一名传道受业的教授,陈闻是非常有老师的责任心的!
师德有亏这方面,在陈闻身上根本不存在!
陈闻对自己手底下的每个学生,都是同样的关心和关注!
哪怕何英杰是陈闻目前收到最受器重的学生,陈闻给他的关心和关注也是跟其他人一样一视同仁的!
所以根本不存在说,陈闻冷落何英杰,让对方自己搞研究!
至于为什么要问进度呢?
当然是因为自己距离上次了解何英杰他们课题组的进度,已经是快一个星期前的事情了!
而且在这种情况下,何英杰他们的课题组又在研究上,有了些许的进展!
这就让陈闻很难摸清楚或者说是预测,何英杰他们目前的科研进度走到什么程度了?
所以这才有了陈闻刚刚的那么一问!
“老师!我们现在卡在……”
听到陈闻的话以后,何英杰也是很听话的没再问问题。
而是站在陈闻的面前,认真且恭敬的把他们的课题进度介绍了一遍。
等陈闻听完何英杰的汇报以后,先是点了点头,以示对何英杰他们这段时间课题进度的努力做出肯定!
然后在了解完这些情况以后,接下来就该陈闻给出指导了!
刚刚在跟陈闻汇报进度的时候,何英杰也顺带的把课题组遇到的问题,跟陈闻也稍微提了一下。
虽然没有完全说全,但是陈闻足以从这些内容上,判断出何英杰他们所遇上的全部问题!
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